Díl VII. Výsledky dle specializací
Už známe souhrnné výsledky. Je to ale obecně platné ve všech specializacích, nebo výsledky "táhne" třeba jen jedna specializace? V datech ČPZP máme i informaci o specializaci předepisujícího lékaře, proto se na tuto analýzu můžeme podívat podrobněji. Na všechny grafy podle specializací se můžete podívat zde, tady ale ukážeme jen ten s nejvýraznějšími výsledky - konkrétně graf popisující předpisy u plicních lékařů. Druhý největší ochranný efekt pak měly vakcíny u specializace praktický lékař.
To, že největší ochranný účinek vakcín je patrný zrovna u těchto dvou specializací, není překvapivé. Jednou z komplikací covidu totiž byla tzv. organizovaná pneumonie, tedy situace, kdy se v plicích udržuje i po potlačení infekce zánět, a ty se tak nedokážou zahojit. Toto onemocnění se často léčí právě kortikoidy – a ty předepisují buďto plicní lékaři, nebo (zvláště v covidovém období) praktičtí lékaři. Samozřejmě je dobré se podívat, tak, jako v minulém díle, jestli tato změna poměru v očkovacím roce je způsobena zvýšením spotřeby u neočkovaných, nebo snížením u očkovaných (to druhé by indikovalo spíše nežádoucí potlačení imunitní odpovědi po vakcíně). Opět ukážeme jen obrázek pro plicní lékařství, ostatní najdete zde.
A tady jasně vidíme, že zatímco spotřeba očkovaných v očkovacím roce se víceméně nijak nevymyká z běžného průměru, u neočkovaných čtyřicátníků a padesátníků náhle v roce 2021 výrazně vyskočí, což opravdu indikuje ochranný efekt vakcíny před nutností předpisu kortikoidů.
Vidíme v nějaké specializaci opak, tedy že by v roce očkování narostla spotřeba u očkovaných výrazně více než u neočkovaných? Zkuste se podívat sami, ale my nic takového nepozorujeme. Jedinou z tohoto pohledu zajímavou specializací je neurologie, viz obrázek níže:
V roce očkování tady nic zajímavého nevidíme. Co ale zajímavé pro další analýzy být může, je následující rok – tedy delší doba po očkování. Tam náhle vidíme ve srovnání očkovaných a neočkovaných poměrně výrazný nárůst u očkovaných třicátníků a čtyřicátníků. Tyto výsledky nicméně nejsou konzistentní skrze věkové skupiny, a uvádím je proto spíše jako námět pro další analýzy než proto, že by bylo možné vyvozovat z nich nějaké velké závěry.
A když už jsme u slova závěry - co to vlastně všechno znamená?
Díl I – Co se v 1. ročníku zkoumalo?
Díl II – Finále rozdílných výsledků
Díl III - Proč se výsledky tak lišily
Díl IV – S novou analýzou vakcíny škodí?
Díl V - …anebo je to ještě jinak?
Díl VI - Potlačení imunity, nebo ochrana před covidem?